3月18日，由教育部体育卫生与艺术教育司主办、中国戏曲学院承办的“中华优秀传统文化艺术传承基地重点专项交流研讨活动”在北京举行。长春人文学院凭借其在东北秧歌传承领域的卓越成就，从全国106所高校中脱颖而出，作为12所高校基地代表之一参加此次交流研讨。
近年来，长春人文学院深入挖掘和研究东北地区丰富的文化资源，以传承和弘扬东北秧歌舞蹈文化内涵为己任，充分发挥教学科研、艺术专业和服务社会功能优势。2020年，学校被教育部批准建立中华优秀传统文化（东北秧歌）传承基地。自基地成立以来，学校坚持以传承弘扬东北秧歌舞蹈形式及文化内涵为宗旨，在教育部规定的建设任务框架下，精心构建了多层次、多角度、全方位、专业化的东北秧歌传承体系，将《东北秧歌》纳入艺术通识教育课程，开设了3门校级公选课和3门专业课，还组建了两个校级社团，吸引了千余名师生积极参与，形成了浓厚校园文化氛围。
在此基础上，学校以“东北秧歌文化品牌推广”为重点建设项目，践行“以文化人、以美培元”的理念，通过开展“名家进课堂”“校园秧歌节”“东北秧歌文化体验”“优秀作品展演”等活动，加大东北秧歌品牌活动建设和基地建设力度。
为了进一步扩大东北秧歌文化的影响力，学校先后与长春市13所中小学、15个社区和文化馆建立东北秧歌传承基地合作单位，辐射带动万余人参与到东北秧歌的学习和传承中，使这一传统艺术形式在更广泛的群体中生根发芽。
原创秧歌舞蹈作品《姥姥的田》不仅被收录进入国家首套义务教育教科书（舞蹈）教材课例，还入选了国家智慧教育公共服务平台，为更多的人提供了学习和欣赏东北秧歌的机会。从丰富和创新东北秧歌艺术形式，到打造一系列东北秧歌原创艺术精品；从建立东北秧歌教学科研体系，到推动美育与德育的深度融合；从探索推广东北秧歌文化品牌范式，到高标准推进基地建设，取得了令人瞩目的成绩。
今年3月，学校报送的《校园原创文化精品融入思政课案例集》入选全国高校思想政治工作精品项目，展现了学校在思政教育与文化艺术相结合方面的创新成果。在艺术创作方面，原创秧歌舞蹈作品《姥姥的田》《冰凌花》先后两次荣获中国舞蹈“荷花奖”，并在全国第七届大学生艺术展演中获得一等奖和优秀创作奖、高校美育改革创新优秀案例一等奖，吉林省长白山文艺奖等国家和省级奖项，同时还获批国家艺术基金、吉林省省级文化发展专项基金等项目。学校排演的创意节目《瑞雪兆丰年》参加了2024年中央广播电视总台跨年晚会，向全国观众展示了东北秧歌的独特风采。
据该校党委书记柳轶介绍，长春人文学院在东北秧歌传承的道路上不仅取得了丰硕成果，还积累了宝贵的传承经验。下一步，学校将面向在校师生和广大人民群众，积极探索实践东北秧歌文化进校园、进社区、进文化场馆等传承路径，以高度的文化自觉和使命担当，持续发挥基地引领示范作用，为中华优秀传统文化的传承发展贡献力量。
